Кабината

Lesson 3: Italian – Lesson 3: Nuanced Opinions and Polite Disagreement in Business Meetings (Subjunctive and Conditional)

Lesson 3 builds skills for expressing agreement/disagreement and making recommendations in professional contexts, using the subjunctive and conditional moods, with a focus on idioms and formal registe

About this lesson

In this lesson, you will refine your ability to express well-reasoned and nuanced opinions during business meetings and news discussions. You will practise using the subjunctive (presente/imperfetto) and conditional (presente/composto) to convey doubt, make recommendations, disagree politely, and construct hypotheses. You will also master key idioms commonly used in professional settings, so you can come across as natural and diplomatic.

40 minutes

What you'll learn

  • Express agreement and disagreement in a polite and professional manner.
  • Use the subjunctive correctly after expressions of evaluation, doubt, emotion, and condition.
  • Build hypothetical and conditional structures using the conditional and subjunctive moods (e.g. qualora, a patto che).
  • Use linking expressions and idioms typical of business meetings and discussions of current developments.
  • Paraphrase and soften statements (hedging) to achieve a more diplomatic tone.

Lesson vocabulary

  • la prenotazione Credevo che la prenotazione fosse già stata confermata.
  • il reclamo Bisognava che presentassimo subito un reclamo allo sportello.
  • il rimborso Vorrei che il rimborso venisse accreditato entro una settimana.
  • il disservizio Mi aspettavo che il disservizio venisse risolto in giornata.
  • lo sportello Non pensavo che lo sportello chiudesse così presto.
  • la coincidenza Speravo che la coincidenza non venisse cancellata.
  • il ritardo Il treno partì con due ore di ritardo.
  • la cancellazione Volevo che ci spiegassero il motivo della cancellazione del volo.
  • il binario Speravo che il treno partisse in orario dal binario tre.
  • la tratta Vorremmo che la tratta fosse coperta da un autobus sostitutivo.
  • il pernottamento Sarebbe giusto che ci rimborsassero anche le spese del pernottamento.
  • smarrire il bagaglio Temevo che avessero smarrito di nuovo il nostro bagaglio.
  • perdere la coincidenza Avrei preferito che ci avvisassero prima della perdita della coincidenza.
  • il personale di bordo Sarebbe auspicabile che il personale di bordo parlasse anche inglese.
  • sporgere reclamo Era necessario che mostrassimo la ricevuta per poter sporgere reclamo.

All lessons in this level

In other languages: Български · Deutsch · Español