Lección 20: Punto de control final B2 — Prueba can-do integrada y transición al C1 (perfil del usuario competente)
Un punto de control final B2 integrado en el que sintetizas toda la gramática y el vocabulario de las Lecciones 1-19 en tareas productivas y receptivas, autoevalúas tu perfil lingüístico y fijas objet
Sobre esta lección
Esta lección final reúne todas las estructuras de B2 del curso en una única tarea de evaluación global: ensayo, exposición oral y comprensión de un texto auténtico y de un audio. Mediante el metalenguaje de la autoevaluación (autovalutazione, fluidità, accuratezza), diagnosticará su perfil con respecto a los descriptores de B2. Por último, reconocerá sus carencias y elaborará un plan personal para la transición hacia el usuario independiente avanzado C1.
40 minutos
Qué vas a aprender
- Demostrar el dominio de las estructuras gramaticales clave de B2 en una tarea productiva integrada (ensayo y exposición oral).
- Comprender un texto auténtico extenso y un audio, extrayendo información explícita e implícita de nivel B2.
- Construir un texto argumentativo estructurado con el registro adecuado, cohesión y una opinión matizada.
- Mantener una conversación espontánea sobre un tema abstracto, reaccionando y argumentando con flexibilidad.
- Autoevaluar el propio perfil lingüístico con respecto a los descriptores de B2 y fijar objetivos para el C1.
- Reconocer las propias carencias y planificar la transición hacia el usuario independiente avanzado (C1).
Vocabulario de la lección
- autovalutazione L'autovalutazione ci aiuta a riconoscere i nostri punti di forza e le lacune.
- competenza linguistica La mia competenza linguistica è migliorata notevolmente durante il corso.
- fluidità Per quanto riguarda la fluidità, sono in grado di esprimermi senza interruzioni evidenti.
- accuratezza La mia accuratezza grammaticale è migliorata, sebbene io debba ancora consolidare il congiuntivo.
- obiettivo Mi pongo come obiettivo il passaggio al livello avanzato entro la fine dell'anno.
- punto di forza Uno dei miei punti di forza è la comprensione di testi autentici complessi.
- lacuna Devo colmare alcune lacune nell'uso dei connettivi più sofisticati.
- padronanza Sono convinto che la pratica costante consolidi la padronanza acquisita.
- profilo linguistico È importante che io continui a esporre il mio profilo linguistico con consapevolezza.
- descrittore I descrittori del livello B2 definiscono le competenze attese.
- coesione testuale Tuttavia, la coesione testuale resta un traguardo da raggiungere pienamente.
- argomentazione Di conseguenza, ho deciso di concentrarmi sull'argomentazione orale spontanea.
- consapevolezza Mi rendo conto di quanto sia cresciuta la mia consapevolezza linguistica durante il corso.
- traguardo Il C1 è il prossimo traguardo da raggiungere.
- strategia di apprendimento Affinché io possa accedere al C1, è necessario che adotti nuove strategie di apprendimento.