Lektion 8: Berichten mit Passivverben, Kopulaverben und Bestätigungsfragen
In dieser Lektion lernen Sie, wie Sie Informationen mithilfe von Passivstrukturen, Kopulaverben und fortgeschrittenen Bestätigungsfragen weitergeben.
Über diese Lektion
In dieser Lektion vertiefen Sie Ihr Verständnis des Passivs und lernen, Aussagen auf eine formellere und objektivere Weise zu berichten. Sie erkunden den Einsatz von Kopulaverben wie 'seem' und 'appear', um Annahmen und Eindrücke auszudrücken. Darüber hinaus meistern Sie Bestätigungsfragen und ihre Varianten, um Informationen zu bestätigen oder in einem Gespräch Zustimmung einzuholen.
40 Minuten
Das lernst du
- Ereignisse und Aussagen mithilfe verschiedener Passivstrukturen berichten.
- Kopulaverben wie 'seem' und 'appear' verstehen und verwenden, um Meinungen und Eindrücke auszudrücken.
- Bestätigungsfragen für verschiedene Zeiten und Modalverben korrekt bilden.
- 'Same way tags' erkennen und anwenden, um starke Zustimmung oder Überraschung auszudrücken.
- In unterschiedlichen Kontexten effektiver und nuancierter kommunizieren.
Wortschatz der Lektion
- It is said that... It is said that honesty is the best policy.
- He is believed to be... He is believed to be the richest man in the city.
- She appears to have... She appears to have a good grasp of the subject.
- It would seem that... It would seem that our efforts were in vain.
- be thought to be The ancient artifact is thought to be over 2000 years old.
- be known to have He is known to have a temper.
- be rumored to be The celebrity couple is rumored to be getting married soon.
- be understood to be The agreement is understood to be legally binding.
- seemingly The seemingly simple task turned out to be very complex.
- evidently Evidently, they missed the bus.
- apparently Apparently, it's going to rain tomorrow.
- presumably Presumably, the meeting will start on time.
- isn't it? It's a beautiful day, isn't it?
- doesn't he? He likes coffee, doesn't he?
- do you? You don't like spinach, do you?
- 'I love chocolate.' 'So do I.'
- 'I don't like crowded places.' 'Neither do I.'
- (did) he did He said he would help, and he did do it.