Кабината

Урок №15: Влизане в поезията – относителни местоимения и предмети от всекидневието

Урок, вдъхновен от поезията на Реймон Кено и Жорж Перек: ще работим с относителни местоимения и речник от ежедневния живот чрез поетични текстове на ниво B1.

За урока

В този урок ще навлезете в света на поезията на френски чрез емблематични текстове на Реймон Кено и Жорж Перек. Ще научите как да използвате относителните местоимения «qui», «que», «où» и «dont» в контекст на автентични литературни пасажи. Ще разширите речника си с думи и изрази от всекидневието – стаи в дома, превозни средства и градски обекти. Упражненията ще ви помогнат да изразявате сложни идеи чрез относителни изречения, подобно на самите поети.

40 минути

Какво ще научите

  • Да разпознавате и използвате относителните местоимения qui, que, où и dont.
  • Да четете и разбирате поетични текстове на ниво B1.
  • Да усвоите речник, свързан с предмети и места от всекидневието.
  • Да описвате градски сцени и домашни дейности с относителни изречения.
  • Да превеждате и интерпретирате поетични образи от френски на български.

Лексика от урока

  • un mot — дума Prenez un mot, prenez-en deux.
  • un bout de sens — парче смисъл Prenez un petit bout de sens.
  • l'innocence (f.) — невинност / чистота Puis un grand morceau d'innocence.
  • la technique — техника / майсторство Faites chauffer au petit feu de la technique.
  • la sauce énigmatique — енигматичният сос / загадъчната добавка Versez la sauce énigmatique.
  • une étoile — звезда Saupoudrez de quelques étoiles.
  • mettre les voiles — потегля / вдигам платна (фразеологизъм) Poivrez et puis mettez les voiles.
  • une nounou — бавачка Il y a des nounous dans les squares.
  • un bouquiniste — антиквар / продавач на книги Il y a des bouquinistes le long des quais.
  • un quai — кей / набережна Des bouquinistes le long des quais.
  • un banc — пейка Un autre qui lit son journal assis sur un banc.
  • démolir — събарям / разрушавам Des ouvriers qui démolissent un pâté de maisons.
  • un parking — паркинг Les parkings, c'est pour stationner.
  • se faufiler — промъквам се / нижа се Les vélos pour se faufiler.
  • la cuisine — кухня La mère va préparer le petit déjeuner dans la cuisine.

Граматика в урока

Относително местоимение «qui» – подлог

«Qui» замества подлога в относителното изречение. Отнася се за хора и предмети.

  • Il y a un monsieur qui promène son chien.
  • Un autre qui lit son journal assis sur un banc.
  • Des ouvriers qui démolissent un pâté de maisons.

«Qui» никога не се съкращава пред гласна. Глаголът след него се съгласува с антецедента.

Относително местоимение «que» – пряко допълнение

«Que» замества прякото допълнение в относителното изречение. Съкращава се до «qu'» пред гласна или «h» нямо.

  • Prenez un mot que vous aimez.
  • Le journal qu'il lit est posé sur le banc.

При минало съставно, миналото причастие се съгласува по род и число с «que»: «la poésie qu'il a écrite».

Относително местоимение «où» – място или време

«Où» въвежда обстоятелствено относително изречение за място или момент от време.

  • Où voulez-vous donc en venir ?
  • La ville où il y a des nounous dans les squares.

«Où» може да замества предложни конструкции за място: «dans lequel», «sur lequel» и т.н.

Структурата «c'est pour + инфинитив» – предназначение

За да изразите предназначението на нещо, използвайте «c'est pour + инфинитив».

  • Les parkings, c'est pour stationner.
  • Les camions, c'est pour embouteiller.
  • Les vélos, c'est pour se faufiler.

Тази структура е по-разговорна и експресивна от «servent à + инфинитив».

«Il y a» за инвентаризиране и описание

«Il y a» се използва за изброяване и описване на елементи в дадено пространство, без да се посочва конкретен субект.

  • Il y a des nounous dans les squares.
  • Il y a des bouquinistes le long des quais.
  • Il y a un agent qui règle la circulation.

В поетичен или литературен контекст многократното «il y a» създава ритмичен, анафоричен ефект – вижте Перек.

Всички уроци в нивото

На други езици: English