Кабината

Урок №86: Образуване на думи – производни съществителни

Урокът разглежда образуването на съществителни имена чрез наставки като -er, -or, -ion, -ment и още много други, с богата практика върху реални изречения.

За урока

В този урок ще научиш как да образуваш съществителни имена от глаголи и прилагателни чрез наставки като -tion, -sion, -ment, -ness и много други. Ще овладееш техниката на словообразуване (derivation), което ще разшири значително речниковия ти запас на английски. Ще практикуваш разпознаването на производни съществителни в изречения, като използваш думи в скоби, за да образуваш правилната форма. Упражненията са директно взети от учебния материал и ще те подготвят да прилагаш новите думи в реч и писане.

40 минути

Какво ще научите

  • Да разпознаваш и прилагаш наставките -er, -or, -ian, -ent, -ant, -ist, -eer за образуване на съществителни за професии
  • Да разпознаваш и прилагаш наставките -dom, -hood, -ship, -ness, -ment, -ion, -ance, -ence, -ty, -ism за абстрактни съществителни
  • Да образуваш съществителни от глаголи и прилагателни с правилната наставка
  • Да попълваш изречения с производни съществителни, образувани от думи в скоби
  • Да използваш производни съществителни правилно в контекст

Лексика от урока

  • teacher — учител We have the verb teach and we add -er to get teacher.
  • sailor — моряк We have the verb sail and we add -or to get sailor.
  • librarian — библиотекар We have the noun library and we form librarian with -ian.
  • historian — историк We have the noun history and we form historian with -ian.
  • student — студент / ученик We have the verb study and we add -ent to get student.
  • assistant — асистент / помощник We have the verb assist and we add -ant to get assistant.
  • journalist — журналист We have the noun journal and we add -ist to get journalist.
  • engineer — инженер We have the noun engine and we add -eer to get engineer.
  • development — развитие There has been a fast development of genetic engineering in recent years.
  • settlement — селище / уреждане There was a little settlement at the end of the forest.
  • collection — колекция He has the biggest stamp collection I have ever seen.
  • performance — представление / изпълнение Yes, it was a brilliant performance!
  • president — президент The new office was opened by the president of the company.
  • entrance — вход The exchange desk is to the right of the entrance.
  • excitement — вълнение Children's excitement before opening Christmas presents is great.

Граматика в урока

Наставки за професии и категории (-er, -or, -ian, -ant, -ent, -ist, -eer)

Добавяме наставки към глаголи или съществителни, за да образуваме думи за хора и техните роли. -er/-or след глаголи (teach→teacher, sail→sailor); -ian след съществителни за области (library→librarian); -ant/-ent за роли (assist→assistant, study→student); -ist за специалисти (journal→journalist); -eer за технически специалисти (engine→engineer).

  • teach → teacher
  • sail → sailor
  • library → librarian

При -er/-or няма строго правило кога се използва кое – просто запомни отделните думи.

Наставки за абстрактни съществителни (-dom, -hood, -ship, -ness, -th, -ment)

Тези наставки превръщат прилагателни, глаголи или съществителни в абстрактни понятия. -dom: free→freedom; -hood: child→childhood; -ship: friend→friendship; -ness: busy→business; -th: long→length; -ment: develop→development.

  • free → freedom
  • child → childhood
  • friend → friendship

Наставката -ment е много честа с глаголи: agree→agreement, move→movement, amuse→amusement.

Наставки за абстрактни съществителни (-ion/-tion/-ation, -ance, -ence, -ty, -ism)

-ion/-tion/-ation се добавя към глаголи (attract→attraction, educate→education, congratulate→congratulation); -ance: assist→assistance; -ence: differ→difference; -ty: cruel→cruelty; -ism: democrat→democratism.

  • attract → attraction
  • educate → education
  • congratulate → congratulation

Когато глаголът завършва на -ate, наставката обикновено е -ation: educate→education, prepare→preparation.

Удвояване на крайната съгласна

Когато глаголът завършва на кратка гласна + съгласна, при прибавяне на -er/-or съгласната се удвоява: begin→beginner (двойно n), swim→swimmer (двойно m), win→winner (двойно n).

  • begin → beginner
  • swim → swimmer
  • win → winner

Провери дали сричката е кратка и ударена – ако е, удвой съгласната преди наставката.

Употреба на производни съществителни в изречение

Производните съществителни заемат същата синтактична позиция като всяко друго съществително: субект, обект, след предлог. Упражнението изисква да разпознаеш каква форма е нужна от контекста и да добавиш правилната наставка към думата в скоби.

  • There was a little settlement at the end of the forest. (settle)
  • There has been a fast development of genetic engineering. (develop)
  • The new office was opened by the president of the company. (preside)

Прочети цялото изречение, преди да избереш наставката – контекстът показва дали имаш нужда от дума за лице, действие или абстрактно понятие.

Всички уроци в нивото

На други езици: English