Lektion 6: Uhrzeit und Alltag – Den eigenen Tag im Präsens beschreiben
Wir sprechen über die Uhrzeit und alltägliche Aktivitäten mit einfachen Sätzen im Präsens – einschließlich trennbarer Verben.
Über diese Lektion
In dieser Lektion lernen Sie, die Uhrzeit anzugeben (zur vollen Stunde und mit 'halb') und Ihren Tagesablauf zu beschreiben. Sie üben die Fragen 'Wie spät ist es?' und 'Um wie viel Uhr…?' sowie den Gebrauch trennbarer Verben wie 'aufstehen'. Ideal für A1: einfache Sätze, grundlegender Wortschatz und klare Strukturen.
40 Minuten
Das lernst du
- Die Uhrzeit mit Es ist … Uhr und halb angeben.
- Fragen stellen und beantworten: Wie spät ist es? / Um wie viel Uhr…?
- Alltägliche Aktivitäten im Präsens beschreiben.
- Trennbare Verben (z. B. aufstehen) korrekt im Hauptsatz verwenden.
- Grundlegende Wortstellung mit Zeitangaben anwenden (um … Uhr, morgens, abends).
Wortschatz der Lektion
- — часовник; час (като време) Die Uhr ist neu.
- — Часът е … Es ist acht Uhr.
- — половин; и половина (половин до следващия час) Es ist halb neun.
- — в (… часа) Der Termin ist um zehn Uhr.
- — сутрин; сутрините Ich lese morgens die Nachrichten.
- — вечер; вечерите Wir kochen abends.
- — ставам (от леглото) – отделящ се глагол Ich stehe um sieben Uhr auf.
- — закусвам Wir frühstücken um acht Uhr.
- — работя Er arbeitet im Büro.
- — уча (подготвям се) Sie lernt Deutsch.
- — правя почивка Wir machen um zwölf Uhr Pause.
- — спя Ich schlafe um zehn Uhr.