Beim Erlernen der englischen Sprache sind die ersten beiden Verbzeiten, mit denen Schüler vertraut werden, Present Simple Tense (Gegenwart einfach) und Present Progressive (Continuous) Tense (Gegenwart verlaufen). Im Kurs auf kabinata.com werden sie auf der Stufe unterrichtet, auf der ich unterrichte – Fast Start 2. Wenn wir sie einzeln betrachten und die Übungen zur entsprechenden Lektion machen, haben meine Kursteilnehmer keine Probleme und bewältigen die gestellten Aufgaben schnell. In dem Moment jedoch, in dem sie selbst entscheiden müssen, welche der beiden Verbzeiten sie verwenden sollen und wie sie ihre Sätze formulieren sollen, verwirren sie sich oft, und in den meisten Fällen vermischen sie die beiden Zeiten. Deshalb stelle ich einen Beispielvergleich der beiden Verbzeiten vor, um die Unterscheidung und die richtige Anwendung zu erleichtern.
Present Progressive (Continuous) Tense |
Present Simple Tense |
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VERWENDUNG
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Wenn wir über etwas sprechen, das zum Zeitpunkt des Sprechens passiert (jetzt, im Moment) Beispiele: Pamela schläft jetzt im Schlafzimmer. Das Telefon klingelt im Moment. Sie machen jetzt ihre Hausaufgaben. Wenn wir über etwas sprechen, das in der Gegenwart passiert, aber nicht unbedingt zum Zeitpunkt des Sprechens Ich lese gerade ein interessantes Buch. Tom sucht nach einem neuen Job. Wir lernen Englisch und Spanisch. Wenn wir über vorübergehende Handlungen sprechen, die nur für einen bestimmten Zeitraum stattfinden (heute, diese Woche, dieses Semester, dieses Jahr) Mein Mann arbeitet heute hart. Sie verbringen diese Woche in Paris. Sie unterrichtet Englisch dieses Semester. |
Wenn wir über Dinge sprechen, die sich wiederholen oder gewohnheitsmäßig geschehen, über dauerhafte oder lang anhaltende Situationen Beispiele: Ich gehe jeden Tag zur Schule. Sie stehen jeden Morgen um 6 Uhr auf. Sie lebt in London. Wenn wir über Menschen oder Dinge im Allgemeinen sprechen Beispiele: Krankenschwestern arbeiten in Kliniken und Krankenhäusern. Ein Hund bellt. Um ewige Wahrheiten, Fakten, Regeln und wissenschaftliche Gesetze auszudrücken Die Sonne geht im Osten auf. Die Erde umkreist die Sonne. |
FORMEN
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Bejahte Formen Subjekt + TO BE + Verb + ING Beispiele: I am going to work now. You are studying English. He is playing football today. She is looking good this evening. Verneinte Formen Beispiele: I'm not going to work now. You are not (aren't) studying English. He is not (isn't) playing football today. She is not (isn't) looking good this evening. Frageformen – Inversion TO BE + Subjekt + Verb + ING Beispiele: Am I going to work now? Are you studying English? Is he playing football today? Is she looking good this evening? Kurzantworten Yes, I am. / No, I'm not. Yes, you are. / No, you aren't. Yes, he is. / No, he isn't. Yes, she is. / No, she isn't. |
Bejahte Formen Subjekt + Verb in Infinitivform AUSNAHME: 3. Person Singular Subjekt + Verb + S/ES Beispiele: You study English at school. He plays football after school. She looks good all the time. Verneinte Formen Subjekt + DO NOT + Verb in Infinitivform AUSNAHME: 3. Person Singular Subjekt + DOES NOT + Verb in Infinitivform Beispiele: You do not (don't) study English at school. He does not (doesn't) play football after school. She does not (doesn't) look good all the time. Frageformen – Inversion DO + Subjekt + Verb in Infinitivform AUSNAHME: 3. Person Singular DOES + Subjekt + Verb in Infinitivform Beispiele: Do I go to work every day? Do you study English at school? Does he play football after school? Does she look good all the time? Kurzantworten Yes, I do. / No, I don't Yes, you do. / No, you don't. Yes, he does. / No, he doesn't. Yes, she does. / No, she doesn't. |